23日上午,“奋进新征程 投身新实践 建功新时代”上海市学习宣传贯彻党的二十大精神文明实践主题活动在黄浦公园启动。
为更好地学习宣传贯彻党的二十大精神,凝聚思想共识,汇聚奋进力量,在中国浦东干部学院、上海开放大学支持和指导下,上海教育电视台、上海教育系统网络文化发展研究中心、易班网与中国浦东干部学院网络学院联合打造的《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》——认真学习贯彻党的二十大精神专栏在此背景下应运而生。
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,发挥教育卫生系统党的理论研究和人才资源优势,市教卫工作党委遴选100名专家成立专家宣讲团,在系统内外广泛开展宣讲巡讲。
11月16日,市教卫工作党委召开学习宣传党的二十大精神工作部署会暨专家宣讲团成立仪式。
按照中央和市委部署安排,中央宣讲团成员、上海市委副书记、市长龚正8日来到上海交通大学宣讲党的二十大精神,强调要坚持全面准确,原原本本、原汁原味地深入学习领会党的二十大精神,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定信心、同心同德,埋头苦干、奋勇前进,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
我怀着无比激动的心情参加了党的二十大,这也是我第一次来到人民大会堂,感觉庄严神圣又隆重热烈。作为高等教育战线的一名基层代表,我体会最深的是报告的第五部分,把科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略三大战略放在一个板块,既凸显了它们在今天的特殊重要性,也体现了它们之间的内在联系。
习近平总书记在党的二十大报告中强调,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。
​“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”党的二十大开幕后,在代表学习讨论报告的现场,这句话几乎每天都会被一次次谈及。
党的二十大报告中,一次次强化“团结奋斗”。创造百年伟业,中国共产党和中国人民团结奋斗,克服重重困难,取得历史性胜利;全面建设社会主义现代化国家,任重道远,依然需要团结奋斗。
“自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行”——连日来,出席党的二十大的上海代表团代表们认真学习讨论二十大报告,思悟伟大征程及其背后的重要经验,憧憬中国式现代化的光明前景。
办好人民满意的教育,事关落实全心全意为人民服务根本宗旨,事关改革发展成果全面共享,事关国家和民族长远发展。党的十八大以来,习近平总书记围绕教育工作作出系列重要讲话和指示批示,形成了习近平总书记关于教育的重要论述,为办好人民满意的教育提供了根本遵循。
为谁培养人、培养什么人、怎样培养人,始终是教育的根本问题。五年来,上海教育坚持立德树人根本任务,构建起“三圈三全十育人”思想政治教育大格局,以大中小幼一体化促进德智体美劳“五育”融合发展,课程思政和学科德育改革在全国推广。
这十年,上海立足“幼有善育”,大力推进普惠性托育点的建设。由上海市教育委员会牵头的“新增普惠性托育点”实事项目,今年已经连续第四年开展,在前三年每年新增50个普惠性托育点的基础上,今年将增加到60个,尽力满足更多适龄幼儿家庭的需求。
9月22日下午,市委外宣办举行“奋进新征程 建功新时代”党委专题系列新闻发布会第三场,市教卫工作党委书记沈炜围绕“推动教卫事业高质量发展 引领创造高品质生活”主题,介绍了十年来上海教卫事业改革发展有关情况。市教卫工作党委副书记、市教委主任王平,市卫生健康委党组副书记、主任邬惊雷共同出席发布会,并回答记者提问。
近年来,上海积极探索学区化集团化办学、新优质学校建设,推动初中强校工程、城乡携手共进计划,促进义务教育优质均衡,办好每一所“家门口的学校”。
今天,《喜迎二十大“数”说这些年》特别策划,我们关注的数字是99%。十年来,上海以建设与社会主义国际化大都市相匹配的义务教育为追求,率先整体通过国家义务教育基本均衡发展督导验收,率先开展义务教育优质均衡发展探索,九年义务教育巩固率超过99%。通过强校工程、学区和集团化办学、中心城区优质品牌学校托管郊区薄弱学校等举措,优化义务教育生态,让家门口的好学校越来越多。
今天,《喜迎二十大 “数”说这些年》特别策划,我们关注的数字是100。十年来,上海教育系统全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面个性化发展。特别是随着2021年7月,“双减”政策的正式落地,作为贯彻落实中央“双减”政策9个全国试点地区之一,上海全面落实中央“双减”工作部署,从压减作业总量和时长,到课后服务百分百覆盖,孩子们的学习负担变少了,快乐成长的时间变多了。
十年来,上海高度重视普通高中教育的改革发展,按照党和国家的总体要求,始终坚持落实“立德树人”根本任务和“五育并举”的育人导向,牢牢抓住新高考改革、新课程实施的契机,聚焦高中教育重点领域和关键环节、强化高中教育资源布局和条件保障,全面深化普通高中育人方式改革,高中教育综合质量提升成效初显,探索出了一条以人为本、系统推进、聚焦内涵、特色多样的高中教育改革发展之路。
上海现有普通学校3432所,大中小幼在校生301.06万人,教职工33.42万人。终身教育有各类成人学历教育机构和职业技术培训机构831家,每年结业190余万人;各类老年教育机构(学习点)近6000个,每年接受教育的老年人超过200万人。对一座城市而言,这样的教育规模在国际国内首屈一指,推动如此体量的教育赶超世界一流水平,任务艰巨。
6月8日,上海市教育评价改革工作推进会召开。会议的主要任务是:深入贯彻落实党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方式》和市委、市政府《深化新时代教育评价改革实施方案》,按照教育部和市委、市政府部署要求,对我市教育评价改革工作进行再部署、再推进。
今天,《喜迎二十大 “数”说这些年》特别策划,我们关注的数字是0和1。十年来,上海加快向具有全球影响力的科技创新中心进军。作为创新策源和人才培养的主力军,沪上高校主动对接服务国家和上海发展,服务贡献持续增强,“从0到1”在提升创新创业能级上加速突破。
教育部2022年第十三场“云发布”带我们回顾了十年来教育国际合作交流情况,今天,继续我们的“云采访”,一起来看上海市如何开展教育国际合作交流。