沪上大学生纷纷有序返校迎开学。据了解，为做好返校开学准备，华东理工大学特别召开校长办公会进行专题研究讨论，并多次召开工作协调会，谋划各个节点的重点工作，统筹抓好相关事宜。
随着“托幼一体化”的推行，上海各区幼儿园托育、保育、教育服务得到了有序推进。托育保教服务体系的完善，让“最柔软的群体”也感受到有温度、有力量的关爱与教育。
开学后，如何让孩子在校园吃得营养又美味？不少学校除了在食材和口味上功夫，还越来越重视学生良好饮食习惯的培养，通过与食堂后厨联动、培养学生自主管理、引导家校共育等形式，让孩子们了解食物的营养健康知识。
开学第一周，上海华旭双语学校的老师们打扮成可爱的卡通人物形象，纷纷俯下身子，等候在学校艺术大厅——抽出一个午休的时间，老师想聆听一下小学生的“烦恼”和心声。没想到，短短45分钟，光找“校长奶奶”龚德辉倾诉和“吐槽”的孩子就有26位。
该如何缓解学生和家长的紧张情绪？这个新学期伊始，不少中小学校适度开启“减压阀”——在源头上控制好作业总量，充分保障休息和睡眠时间，让更多学生告别“开学焦虑”，扬帆起航新学期。
市疾控中心介绍，开学季到来，往往也是春季传染病高发期，家长、学校、孩子们不能松懈。一起来了解5种常见的春季传染病，以及如何开启防御模式↓
本周，上海第一波约10所大学迎来线下开学季。那么，根据新的校门管理规定，返校报到的学子能带亲友们入校吗？记者看了看校园重开怎么管。
2月15日，上海约165万名中小学生和53万名幼儿迎来春季学期，这也是国家对新冠病毒感染实施“乙类乙管”后的首个开学日。全市广大师生带着新学期的热忱与激情，信心满满地走向春天
2月15日，上海约165万名中小学生和53万名幼儿迎来春季新学期。萌兔迎新、致敬英雄、与导师合影、走进美术馆……各校利用开学典礼、升旗仪式、团队活动等，组织开展主题明确、内容丰富、形式多样的思想教育和文化活动。
充满“新”意的“开学日”，也标志着学生们充实而丰富的校园生活即刻“重启”。对于经历了一段时间的线上学习和寒假之后，同学们能否迅速调整好心态，适应新学期的生活呢？
新学期正式开启。为帮助学生尽快适应线下学习，以良好的身心状态投入新的校园生活，上海市杨浦区打虎山路第一小学组织开展了 “新出发·心成长”心理健康系列活动。
初春的朝阳暖融融，“小泾灵”们的脸上喜洋洋。2023年2月15日，新学期的第一天开始了。一早，大队委员们早早等在校门口，为进校的伙伴们送出一包糖果，送上一声“新学期快乐”的问候。欢乐的氛围迅速升温。
新学期伊始，上海市青浦区尚鸿小学“最美遇见·新学期，我们在一起”主题活动拉开了帷幕。新岁序开，同赴征程，小鸿雁们跨越七彩成长阶梯，立志争做七彩好少年；筑爱为舟，载梦启航，许下新学期“心”愿望，满怀期待，一起向未来！
“开学了，孩子们正满怀着好奇、憧憬、期待走进幸福校园，拥抱新学期。拆到“兔”飞猛进红包，可以在大课间和喜欢的老师玩一个游戏、在电视台进行一次才艺展示……这样的红包里饱含着老师们满满的期待和祝福，也拆出了孩子们的快乐童趣。
今天，上海约165万名中小学生和53万名幼儿将迎来春季新学期。这是新冠感染进入“乙类乙管”后的首个学期，记者走访时发现，各个中小学、托幼机构科学精准做好校园环境的消毒和清洁工作，“净”待学子归来。
为迎接广大师生回归校园，喜迎新学期，2月15日，上海第二工业大学附属龚路中学在两个校区举办了“勠力同心向未来 奋楫笃行开新篇”2022学年第二学期开学典礼暨“修澄奖”颁奖仪式。
今天，沪上约165万名中小学生和53万名幼儿迎来春季新学期，这也是新冠病毒感染调整为“乙类乙管”后的首个开学季。经历了上学期末一段时间的线上学习和寒假生活后，隔屏交流的师生重返久违的校园开启新学期。
上海约165万名中小学生和53万名幼儿迎来新学期。为了能以一个良好的状态回归校园生活，记者发现，不少学生已经调整了作息时间、并且制定了学习计划表，希望自己可以在新学期里“兔”飞猛进。
2月15日，上海约165万名中小学生和53万名幼儿将迎来春季新学期。开学在即，上海中小学、托幼机构科学精准落细落实新学期各项准备工作，全力确保师生员工健康安全，营造生动活泼、健康向上的校园氛围。
经过一个“超长假期”重返校园，面对各种小情绪，该如何处理？……本周三（2月15日），沪上约165万名中小学生将迎来新学期，这也是新冠病毒感染调整为“乙类乙管”之后的首个开学季。
根据《上海市中小学2022学年度校历》，沪上中小学统一于2月15日开学。开学在即，即将看到熟悉又陌生的同学、老师，心情激动却也复杂，兴奋、期待中带有一些焦虑，怎样做好开学准备？江宁学校心理老师齐越提供了这些建议。
还有一周时间，沪上中小学生就要迎来2023年春季新学期。即将告别“超长寒假”，很多学生对新学期都有新的憧憬，但也有些学生面对即将到来的线下集体生活，多多少少会产生一些嗜睡、焦虑、担忧等“开学综合征”。
