当疫情把孩子和家长都封在家里的时候，还能做些什么？跟着父母和长辈一起居家劳动，成了很多申城孩子的美好时光。

学校的教育引导，家长的身体力行，自己的亲身参与，让孩子们懂得了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的真谛。通过居家劳动，很多孩子仿佛一夜长大，懂得了父母长辈的辛劳，也体会了劳动的快乐。正值劳动节期间，一起跟着小育来看看孩子们劳动的快乐吧！

崇明学子

居家动手忙，劳动趣时光

“生活即教育，一日生活皆课程”。战“疫”期间，居家生活的每一刻，都是培养孩子劳动习惯和自理能力，帮助他们掌握劳动技能的好契机。崇明学子在家人的陪伴和指导下发挥“十八般武艺”，各个都是认真的“生活家”，以实际行动实现“居家成长”！

种植采摘小能手

崇明区实验小学四（5）班 邢梓晔

我跟着奶奶一起来到自家小院子的空地上，奶奶拿出茄苗、西红柿苗、辣椒苗说：“今天我们一起种秧苗吧，我来教你。”首先，奶奶先把空地划分好三个区域：茄子区、西红柿区和辣椒区。然后，我来到种茄苗的地里，用小工具挖了16个正方形式样的深深的坑，这些坑就是为了一会儿能装下茄苗，每个坑放一棵苗。接着，我把茄苗小心翼翼地放进小坑里，再轻轻铺上泥土，只剩秧苗露在土外。最后，我用小水桶喂每棵秧苗喝水。大功告成！

邢梓晔同学跟着奶奶学种秧苗

清洁小巧匠

向化小学四（2）班 顾如意

第一次独自刷小白鞋才知道，原来洗鞋子特别麻烦。现在我来分享一下我的刷鞋步骤：首先，找个够大的盆，在盆里接上足够多的温水（妈妈说温水洗得更干净），倒点洗衣粉，用手搅动水让洗衣粉融化。然后把鞋放水里浸泡一会再刷，刷鞋前先把鞋垫拿出来单独清洗。洗的时候先洗鞋带（我的鞋带是不能取下来的）、鞋舌头，特别脏的地方放些洗衣粉要反复多刷洗几下。鞋子刷好后用干净的水清洗一下，最后，把鞋从清水中捞出来，沥沥水，用白的纸巾或白的棉布包裹住，这样小白鞋干后就不会泛黄了。

顾如意同学学着自己洗鞋子

烹饪小达人

堡镇小学二（4）班 徐乐珊

菜园里的莴笋大丰收了！阳光明媚，我和妈妈准备晒点莴笋干，我们走进菜园砍了几棵莴笋，削皮、切块，加盐去掉多余水份，摊平晒干。莴笋经过两三天晾晒，终于晒成莴笋干了，莴笋干便于存储，而且烧在红烧肉里很好吃哦！

徐乐珊同学和妈妈一起做莴笋干

做麻花

陈家镇小学三（1）班 张皓轩

前两天弟弟说想吃麻花了，妈妈说我们一起做吧！说干就干，妈妈给我打下手，我们就开始行动了起来，先和面，接着擀面皮，切小条，然后搓成麻花，最后锅里放二分之一的油，油温达到八成热再放入麻花，麻花炸至金黄捞出！弟弟说，自己手工做的麻花真是香脆！

劳动需要眼睛，去发现要做的事；劳动需要双手，不怕辛苦坚持做；劳动需要智慧，发现问题找方法。用汗水和坚持加满你的能量值，让我们一起在劳动中收获成长、责任和能力！

尚德实验学校

劳动增技能，宅家有“新”趣

疫情居家在云端上网课，同学们不仅在学习上体验新模式，还在劳动中“玩”出“新天地”。

坚持劳动，勤自理

位于浦东新区的上海尚德实验学校小学部启动了“21天养成好习惯”的劳动技能素养课。孩子们通过自制计划表，把21天的课余生活安排得井然有序、精彩丰富。

自己的事情自己做，家务事情帮着做，每天一项劳动小目标，不仅体验到劳动的快乐，更温暖了亲子交流。

同学们制定的21天劳动好习惯计划表

勤于动手，增技能

居家过程中，孩子们不仅积极参与劳动，还学习了各种新技能。

快看，美食小达人上线了。摊开馄饨皮，把馅儿方进去，轻轻对折，使劲一捏，一个小元宝就做好了！看着这惹人喜爱的小馄饨，你是不是也想尝尝？

你瞧，这位同学一手捏住扣子，一手拉着线，在干嘛呢？哦，原来在钉纽扣！她聚精会神，专心致志，钉得多么投入，真是名副其实的手工小达人！

课余时间如此丰富，怎少得了优雅的生活情趣？插花工艺、养护绿植，既提升了自己的审美，又增长了技能，孩子们成为超凡卓绝的养护能手。

不仅如此，叠雨披、系鞋带、整理打扫......样样不在话下，一批生活小能手纷纷上线，既丰富了生活，又愉悦了身心。

同学们努力参与每一项家务劳动

浦汇小学

特级校长与学生、家长云端共度劳动节

为培养青少年的劳动品质，提升他们的劳动能力，上海市教委、上海市青少年学生校外活动联席会议办公室近期举办“劳动创造美好生活”——第二届“上海市学生劳动教育宣传周”活动。

4月30日，在市教委的指导下，由上海市学生德育发展中心和“上海家长学校”主办的劳动节特别专题——“疫情下的家庭劳动教育”在线播出，特邀上海市特级校长、特级教师、正高级教师、闵行区浦汇小学校长张蕊主讲。她结合自己20多年劳动教育研究与实践经验，重点介绍居家期间家长陪伴孩子开展家庭劳动教育的内容和方法，通过分享孩子在家庭劳动中的成长点滴，将“劳动让生活更美好”的种子播撒在心田。

本次讲座对于浦汇小学的学生和家长来说，显得格外亲切。张蕊校长讲座分享的案例中，展示了很多浦汇小学学生们的劳动点滴。

例如，学校二（4）班的戴梦颖同学向爸爸学习扫地技巧；四（1）班徐浩宇同学巧手制作的布包、垫子；五（1）班叶钱程同学缝制的绣花包，高梦雨同学的劳动日记；四（2）班余跃辰、吴宇哲的美食秀；五（2）班何嫒婷、杨乐瑶的居家劳动照，郁辰辉同学为奶奶制作的紫薯点心……

这一个个熟悉亲切的场景和可爱忙碌的身影，引发了诸多同学和家长的强烈共鸣。三（2）班姜一凡同学的父亲说：“在居家的日子里，我和孩子一起水培了胡萝卜。没想到孩子对此特别感兴趣，每天认真记录胡萝卜的变化。听了今天的讲座，我决定后面陪伴着他一起观察，并和他再尝试一些其他的水培植物，相信孩子一定会爱上这样有创意的劳动。”

同学们居家期间认真参与家务劳动

杨浦学子

居家战“疫”，劳动并快乐着

杨浦学子们在居家学习期间，力所能及地分担家务，积极践行劳动最光荣，收获属于自己的成长快乐！

在杨浦高级中学举行的劳动教育主题线上班会课上，同学们不仅深入学习理解劳动的意义，还分享了自己居家劳动的心得与体会。高一（11）班的朱琦焕同学与大家分享了当下最热门的蔬菜瓜果储存小技巧。

朱琦焕同学分享的生活小技巧

国和小学的同学们在宅家的日子里学做家务，从“我可以”做起，做好爸爸妈妈的小帮手。

国和小学的同学们学做家务

控江二村小学和向阳幼儿园的小朋友们在家中探索春天的脚步，用小种子、蔬菜根打造自己的春天小农场。小朋友们通过照料、观察、记录，“宅”家添新绿，“疫”起抱春天。

控江二村小学和向阳幼儿园的同学们播种绿色

打虎山路第一小学三（3）班同学积极分担家务劳动，在劳动中学习新技能，总结好方法。同学们和爸爸妈妈合作，将从早到晚的家务小劳动编成一首首朗朗上口的小童谣，分享给更多的小伙伴，一起勤劳动、巧动手，做好当家小主人。

例如，薛涵文同学创作了《早上起床叠睡衣》的童谣：

叠衣小妙招，我来教一教：

叠上衣，先摆好；

左边右边关大门，两只小手放放好；

点点头，弯弯腰，我的衣服叠好了。

叠裤子也先摆好；

两行小纵队，哥俩抱一抱；

弯弯腰，收收臀，再伸小脚翘一翘；

裤腰裤脚打个滚，收起小脚藏藏好。

华东师范大学附属小学

家庭岗位我承担，居家劳动助成长

位于普陀区的华东师范大学附属小学要求同学们在居家学习的同时，承担起家庭里的劳动岗位，学做各种家务劳动，在缓解学习疲劳的同时，锻炼动手能力，增强自理能力。

低年级：自己的事情自己做

一二年级同学要尽量做到自己的事情自己做，不会的事情学着做，做父母的好帮手：学会整理书桌，收纳好学习物品；负责餐前摆放餐具；学会扫地、拖地、洗碗等简单家务；会剥水果给长辈吃，给长辈捶背；掌握垃圾类别，知道分类处理，主动将家中垃圾进行分类；会照料绿化植物，掌握花草的日常养护小知识，能够有规律地为它们浇水。

低年级同学在家自己的事情自己做

中高年级：家里的事情帮着做

中高年级同学不仅自己的事情自己做，家里的事情还要帮着做，做居家劳动小能手：熟练使用卫生工具，有效完成卫生清理劳动（扫地拖地、碗筷洗刷）；熟练整理收拾书桌，做到书本、文具分类摆放；掌握物品分类摆放、物品归纳技能，能够自己独立整理书柜、衣柜；掌握衣物洗涤分类，能够洗涤自己的简单衣物，学会使用洗衣机；学会安全使用烹饪工具，会简单烹饪，掌握2-3样简单食品加工技能；根据花草的具体需求，对花草进行的修剪、浇水、施肥。

高年级同学家里的事情帮着做

在学校时，同学们都有自己的班级小岗位，居家学习时，孩子们也有自己的劳动新天地。孩子们说：“家庭岗位我承担，居家劳动助成长，我要当一名热爱劳动的好少年！”