本网讯 （记者 程媛媛）为推进“大思政”格局下劳动教育一体化建设，推进劳动教育与专业学科建设深度融合，赋能新质生产力发展，4月29日中午，上海第二工业大学2024年“3C”劳动育人成果展示活动举行。师生代表齐聚一堂，共话新时代劳动教育，共同分享在学科引领下青年学子开展创新劳动的实践成果。

“文化浸润社区 劳动塑造美德”之社区美化成果展示环节，展示了二工大将劳动教育与一站式社区建设有机结合，因地制宜开展学生社区楼宇空间美化劳动实践活动，创设劳动文化氛围浓郁的社区育人环境。“赋启蒙教育 拓职业人生”之大中小劳动教育一体化课程展示环节，展示了二工大为进一步上好劳动育人这堂“大思政课”，积极探索建设大中小一体化劳动教育课程，发布赋能中小学劳动教育“3C”课程菜单，与进才中学（北校）、龚路中学等中小学合作，开展40余门课程，服务近5000名中小学生的成果。

职业技术教师教育学院发挥专业优势，对标上海现代化产业发展需要，面向中小学生开发了先进材料、高端装备、人工智能、绿色低碳四大类职业启蒙课程，帮助中小学生培养良好劳动品质，积极探索大中小劳动教育一体化建设。在“学科融合 以劳赋能”劳动教育成果展演环节，各学院分别展示了劳动教育赋能科技创新、赋能人工智能发展、赋能传统产业绿色化转型、赋能绿色低碳发展、赋能数字经济与乡村振兴、赋能经济社会高质量发展、赋能“上海制造”品牌推广、赋能城市更新和美丽乡村建设的新时代劳动育人路径及成效。

当天还开展了“劳动+专业”特色育人成果巡展。各学院结合新时代劳动工具、劳动技术、劳动形态的新变化，展示了在学科引领下各具特色的劳动育人成果，吸引同学们纷纷驻足打卡，积极参与现场互动，“沉浸式”体验和感受劳动的魅力。

职业技术教师教育学院研究生刘澳表示：“学校的劳动教育平台为我们搭建了很好的实践舞台，也引导我们结合专业，将职业教育元素融入到劳动教育中，结合上海产业发展规划，开发职业启蒙劳育课程，打造学院的劳动教育品牌。”