在主题教育读书班上学原文悟原理，在大礼堂听一节特殊的“大思政课”，在调研中推动校园公共空间服务管理优化……上海理工大学以强化理论学习指导发展实践，以深入调查研究推动解决发展难题，切实把主题教育转化为推进学校事业发展的强大力量。

理论学习是开展主题教育的必修课。上海理工大学把“学思想”摆在首位，为广大党员干部师生提供必读书目，分专题列出重点学习篇目，在坚持读原著学原文悟原理的同时，精心筹划读书班，设计了7大特色专题和15个主题学习单元，通过个人自学、专家辅导与交流研讨相结合的方式，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

理论学习的热潮正在校园里全面铺开：该校团委在校内多点设立“青年学习社”线下打卡点，以党史知识竞赛的形式引导同学们坚持“青年大学习”；基础学院同学们自编自导自演党史情景剧，深化对党的创新理论的学习领悟；健康科学与工程学院同学用连环画的形式叙述着中国故事的壮丽篇章……各党支部依托“三会一课”、主题党日，开展形式多样的学习实践活动。

调查研究是我们党的传家宝。上海理工大学将主题教育同“我为师生办实事”结合，广泛调研，将学校改革发展中的各类“难题”作为调研“课题”，制定细化《上海理工大学关于大兴调查研究的实施方案》，通过实实在在的调研发现问题、解决问题。

该校党委层面已经列出专项问题清单15个；“上理12345”广泛收集师生意见并纳入调研问题清单，近两月受理各类意见建议1275件，回复处理率达100%……数据背后，学校正将调查研究的触角深入基层，力求实效，争取做到事事有回应，件件有落实，让师生在学校的主题教育中感受到获得感和幸福感。

将主题教育同“办好人民满意的教育”结合，围绕高质量发展任务聚智聚力，落实立德树人任务。马院把沉浸式课堂“搬”到了上海社科馆，师生在现场教学中感悟真理的力量；版艺学院赴华师大开展学科调研，打造长三角出版人才高质量培养高地……在学院部门领导班子的调研计划表上，学科建设、跨学科人才培养、高水平师资队伍建设、促进就业等成为高频词，力图以高质量的主题教育加快推进特色显著的一流理工科大学建设。

“以务实态度、开放视角，以更大格局，更高立意，立足长远做好调查研究工作，在解决实际问题的同时推动学校事业发展，把主题教育成果转化为推动学校高质量发展的创新思路，用实实在在的高质量发展业绩来检验主题教育的成效。”上理工党委书记王凌宇谈道。