疫情让生活按下了暂停键，但黄浦区复兴东路第三小学的班主任们却不停教、不停关怀，他们心系班级的每一位学生，让在线教学隔屏不隔爱，坚持“同心抗疫，幸福在线”，让学校的幸福教育理念如春天般温暖孩子们的居家学习和身心健康。

在线教学“不让一个学生掉线”

特殊时期需要特殊的爱，疫情期间班主任如何关心每一个孩子，关注每一个家庭？对此，复三小学德育处通过专家微讲座，专题微视频以及教师微分享等在线活动，以理论的引领、策略的支撑以及智慧的碰撞，提升班主任的育人能力。

据了解，“空中课堂”开启之前，复三小学的班主任就对居家学习有困难的学生进行了排摸。小张同学家长反馈学班主任沈瑜老师：家里居住在老西门，由于正处于动拆迁，有线电视和无线网络都取消了，IPTV和东方有线也没有，居家上网课存在难题。

面对这样突如其来的状况，数学老师宋琼楠协助家长购买了一个移动无线网络的路由器。德育主任徐老师也表示，“不能让一个学生掉线”，把学校里的iPad借给学生使用，并且帮他配备一张4G的流量卡。设备和网络都有了，解决了家长学生的后顾之忧。

随着学校线上教学工作的有序进行，沈瑜老师每天电话询问小张同学上网课的情况，并提醒他注意用眼卫生和运动锻炼。“相信在学校的支持下，我们的孩子一定能安安心心地居家学习。春寒料峭总会过去，不久我们就会相遇在阳光普照的教室。”老师和家长由衷地期待。

“上海加油”响彻班级直播间

“朱老师，我家果果学习很不自觉，每天要骂了才肯朗读，搞得我像后妈似的，真是对自己无语，对果果没有信心了。”还记得第一次上网课，学生果果的妈妈这样无奈地跟班主任朱利老师说。

朱老师能感受到了果果妈妈的烦躁、力不从心。因为果果还有个弟弟，疫情居家期间，妈妈要照顾俩孩子的日常起居，还要管理孩子学习，会把耐心消磨怠尽。

对此，朱老师采取了网上天天见，评价促成长的方法。“果果那甜美的声音真好听！如果认真模仿几遍，一定能把字音读准，把课文读流利。”“谢谢朱老师，我会加油的！”……就这样，每天的师生语音情感交流让居家的果果慢慢养成了好习惯。如今，班级互动讨论区总有果果积极发言的语音，作业区果果总是早早完成上传。

此外，班级里不少家长在疫情期间做志愿者，顾不上自己的孩子；也有不少家庭用的是公厕、痰盂，而厨房、天井也都是邻里合用的。朱老师对居住在老房子里的孩子全面进行了线上家访。

4月1日是学校无作业日，也是上海浦西封控的首日，朱老师录制一首《阳光总在风雨后》的音乐，配上两年多孩子们集体生活的精彩瞬间，在班级的直播间进行播放。励志的音乐，动人的画面，给班级带来了力量，孩子们和家长一起喊起：“上海加油！”

“幸福连线”为学生成长加油

针对低年级和高年级的学生特点，班主任们也各显神通，为居家学习“幸福连线”。

为了排除低年级家长们、学生们在线教学的忧虑，一年级的班主任李娜老师写了《给孩子们的一封信》，用最真挚的语言告诉孩子们目前正发生着什么，在这场没有硝烟的战役面前，每个人都是战士，包括我们学生。每个学生应该做好自己该做的事情，用实际行动为抗击疫情贡献自己的力量。

在此基础上，她给学生们发放了《承诺书》，让学生们打印、签订、晒一晒《承诺书》，并贴于家中的醒目位置，时刻做好自我监督。李老师还精心制定了"一（3）班语文作业要求"，从预习步骤、常规作业、巩固作业三个环节，让学生明确在线学习的作业要求。正因为了有了充足的准备，一年级学生对“空中课堂”的学习也游刃有余。

如何引导高年级的学生敬畏自然敬畏生命，以乐观积极的心态来抵抗疫情？五（1）班的庞月飞老师充分利用全校开展的线上班队会，让孩子们在特殊时段一起对话生命的精彩。

活动中，有的学生展示一日合理在线学习作息时间表，有的学生展示居家体育运动的，有的学生则进行艺术表演、科技小制作，还有的学生和家长一起进行亲子朗读展示……热烈的交流讨论，让大家感觉又回到了温暖的教室里。虽然外面的疫情很严重，但并没有击垮孩子们积极向上的心态，居家生活依然很丰富。

疫情就是命令，防控就是责任。校长季峻岭感言，在复兴路第三小学，班主任们把对学生的关心和爱化作一此次微行动，为抗疫之战默默奉献着自己的力量。守望相助，共克时坚，在这个特殊时期每一位班主任老师就如一束光，激发出教书育人的万丈光芒。

记者 刘时玉