“Hurry！Hurry！Hurry！”

中国冰壶女队队长韩雨的大声呼喊，在“冰立方”中回荡。 

10年前，这位“00后”女孩第一次接触到冰壶这个像丢石头一样的“游戏”，而今她的启蒙教练杨洪波正在上海市罗阳中学带领另外一批孩子，从另外一片冰场起步，从学校起步，一点点走向上海、全国的赛场。

“寒假里除了训练，我们还有一个作业，就是看大师姐——韩雨的比赛。”

2019年，罗阳中学与上海另外56所学校一起被上海市教委、上海市体育局确定为中小学校园冰雪运动特色学校，同时还有39所学校被确定为“北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校”；2020年9月，上海又有32所学校被教育部认定为2020年全国青少年校园冰雪体育传统特色学校。

而今，上海已经有113所冰雪运动特色校和奥林匹克示范校，数十万学生参与到冰雪运动中，冰雪运动逐渐在上海这座南方城市扎根。

从6人到60人

2016年，罗阳中学组建了冰壶社团。

学校毕业生金恩惠至今还记得自己第一次上冰的场景：“冰场很滑，我们都摔得挺惨的。来冰场是9月份，当时气温大概30℃，因为我们对于冰壶运动了解并不多，所以大家一个个都穿着短裤短袖上冰了，冻得够呛。”

从一开始的6人，到如今的60人，罗阳中学冰壶团队愈加强大。在多方支持以及师生们多年的艰苦努力下，罗阳中学已将冰壶、滑冰纳入校六、七年级的社会实践活动，保证每个学生上冰时间不少于48个课时。

罗阳中学先后参加并获得2016年上海市学生运动会冰壶比赛混合双人银牌、2018年上海市运动会冰壶项目技巧团体银牌、2019年第二届全国青年运动会冰壶比赛铜牌，以及2016年至今历届上海市冰壶锦标赛奖牌。

除了上冰，学校还开展了陆地冰壶的拓展课，并将冬季奥林匹克主题教育作为体育课开学第一课的介绍内容，让学生知道冬奥、了解冬奥、参与冬奥，将冬季奥林匹克教育纳入到体育每月的主题活动，丰富学生的冬季奥林匹克知识。

据校长查建生介绍，学校计划在未来两年继续普及冰上项目，不仅仅在起始年级，还要在高年级中进行冰上项目的提高。学校争取在2022年做到全校学生全员上冰，2023年争取做到起始年级一半学生接触到雪上项目。

学校学生、教练与奥运冠军武大靖、杨扬合影

作为闵行区较早开展冰雪项目的学校，罗阳中学还以冰壶为突破点，带动梅陇中学、华东师大二附中附属初中、君莲学校部分学生参与到冰壶项目中。

华东师大二附中附属初中同样在2020年被教育部认定为校园冰雪体育传统特色学校。

华东师大二附中附属初中与日本宫城县建立了友好项目学校，定期组织学生走访日本研学。2019年，与仙台育英学园、白石中学签订友好交流协议后的首次正式交流，在日本外交部官网上被认定为中日青少年友好交流活动。游学团在白石臧王滑雪基地进行的定制SAJ特色滑雪课程，了解雪上项目。

2019年，华东师大二附中附属初中开展校园国际冰雪节活动，进行了冰壶比赛。在去年年底的上海市陆地冰壶锦标赛上，初中部获得了4个亚军。

除了走出去，学校还“请进来”——外请优秀教师团队进行授课。

学校将冰雪项目运动列入一年一度的学生秋季运动会中，以年级组为单位，在班级内选拔组队，班班竞赛，目前已经有旱地冰球、旱地冰壶、陆地滑雪、校园冰雪节吉祥物设计大赛、滑雪知识竞赛等活动项目。

从冰上到雪上

说到上海的校园冰雪运动，就不得不提上海戏剧学院附属新世界实验小学。

2013年，飞扬冰上中心在浦东新区建成。新世界实验小学正好在附近，这为校园开展冰雪运动创造了条件。

2014年，学校开始与飞扬冰上中心合作，开展冰上项目试点推行工作，学校体育老师邱慧与学生一起开始探索冰雪运动。2016年学校组建花样队列滑队，建立冰球、队列滑训练基地。

据邱慧介绍，每年一年级新生入学，学校都会专门开家长会，向家长介绍课程的具体开展情况、冰雪运动安全保障，引导家长认识到运动对身体素质和大脑发育的促进作用。

2019年9月，短道速滑奥运冠军杨扬来到学校

如今，学校每周开设两节冰雪运动兴趣拓展课，一年级学生全体参与短道速滑普及课程，花样滑冰、队列滑、冰球梯队覆盖二至五年级，由专业教练进行教学。

每周五上午是一年级学生最期盼的时间，二三百位学生分批来到飞扬冰上运动中心进行冰上运动基础滑行课程的学习。

2021年7月，学校冰球队在东方绿洲参加2021年校园冰球（小学组）暑期集训

学校还聘请国家级运动员担任指导教师，共同探索“体教融合”培养优秀人才的新路子，为学生全面发展奠定扎实的基础。

经历了多年的冰上实践，学校在2020年又开设了滑雪体验课程，并从中选拔了10位感兴趣并有潜力的孩子进行拓展提高。这个寒假孩子们坚持训练，为组建学校的滑雪队做准备。

学校如今是全国第一批冰雪特色示范校、北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校，花样滑冰列滑队获得亚洲青少年花样滑冰挑战赛上海站3组第四名、上海市中小学生冰上运动会第二名，冰球队代表上海获得全国学校冰雪运动竞赛中国小学生冰球冬令营第八名、上海市中小学生上运动会最佳冰球团队等。

同样开展冰球运动的还有金山区的西林中学。2019年，学校建成了专业的陆地冰球场。

副校长王文辉介绍说，学校开展陆地冰球以来，虽然是从零基础开始进行，但将冰上教学方法与轮上相结合，让孩子们从不会到会、从会到熟练滑行，并且逐渐熟悉杆上技法、团队战术和团队赛事比赛规则及礼仪，对于冰雪文化也有了更深刻的理解。

作为全国冰雪项目特色学校，学校还结合北京冬奥会，在全校开展冰雪文化进校园活动，营造浓厚的氛围，人人了解冰雪运动、个个参加冰雪运动。

从零基础到技术娴熟

冰雪运动在上海的高中同样广泛开展。去年1月，上海中小学校园第一个标准陆地冰壶运动场在华东模范中学正式启用。 

而在金山区的上海体育学院附属金山亭林中学，尽管区内没有冰壶场馆，学生只能在学校的仿真冰壶道上进行基础训练，周末、寒暑假才有机会到市区的冰壶馆进行集训，但三年多来，学校克服种种困难，让学生从兴趣开始，慢慢爱上这项运动。

从零基础到技术娴熟，从个人技能到团队配合，从12人到目前全校师生参与冰壶练习有一百余人，他们为上海“冰雪运动进校园”做出了榜样。

去年12月，在2021年上海市中小学生冰上运动会陆地冰壶锦标赛中，学校派出5支队伍参赛，斩获金牌4块、银牌1块。

学校冰壶队还获得了上海城市业余联赛“金山杯”旱地冰壶邀请赛男团季军，上海市青少年冰壶锦标赛高中组混团亚军、女团季军、男团第四、混合双人第七，上海市第二届陆地冰壶比赛高中女团冠军、男团亚军等。

静安区的风华中学作为校园冰雪运动特色校，与区滑雪协会协同合作，引入“冰雪-越野滑雪（滑轮）”项目。

学校率先对教师开设了越野滑雪（滑轮）技能培训课程。除了体育教师全员参加外，培训课上，还出现了许多非专业教师的身影。课程不仅提升了体育教师的专业能力，也满足了其他教师对冰雪运动的兴趣爱好。

学校又在体育专项课程中增加了越野滑雪（滑轮）项目，高一、高二两个年级近百名学生报名参加。经过身体形态、运动素质等专业测试后，60余名学生顺利参加了首期“冰雪-越野滑雪（滑轮）”体育专项课程。

2021年，学生首次代表学校参加静安区第二届运动“夺冠静安”青少年体育系列赛越野滑雪（滑轮）比赛，勇夺第一；学校还代表静安区参加了2021年上海市冰雪旱地滑板和越野轮滑比赛，代表上海市参加了2020~2021赛季全国青少年越野滑雪（滑轮）U系列锦标赛。

如今，在“冰雪进校园”的带动下，数十万上海中小学生已经参与进冰雪运动中，体验到冰雪运动的乐趣。我们也期待更多的冰雪运动人才从学校涌现，更多的上海运动员站上世界比赛、奥运会比赛的赛场！

图片由学校提供