本网讯 （记者 程媛媛 通讯员 赵鹏飞 高璐）左手抓稻、右手执镰刀割下，捆扎成束、拍打脱粒……金黄色的稻田、纷飞的谷粒、袅袅升起的炊烟，田间地头、稻花香中，一个个忙碌的身影……近期，上海交通大学联动校内外资源，积极开辟校外生产性劳动场所，加强劳动教育实践阵地建设，开展别开生面的劳动教育大思政课。

10月份以来，校团委牵头，面向全校学生开展了劳动教育专项教育，同时以船舶海洋与建筑工程学院、机械与动力工程学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、农业与生物学院、凯原法学院、设计学院、智慧能源创新学院为代表，整建制组织近2000名学生，先后前往松江区柳港镇朱定村、奉贤区庄行镇马路村、闵行区颛桥镇光明村、崇明区长兴镇潘石村、闵行区吴泾镇星火村以及松江区叶榭镇张泽四村等地开展“收获在金秋”系列劳动实践，让学生在汗水中体会劳动之光荣、创造之伟大。

在组织学生普通农业生产劳动的基础上，上海交大还不断通过行业教育让学生增加专业前沿知识、感受领域内的大国重器，将劳动教育与行业教育有机结合，切实增强育人成效。

在农田体验劳动之余，同学们来到了振华重工（ZPMC）长兴基地实地走访，在一流企业了解现代化工业生产。工厂内随处可见庞大的集装箱和正在作业的运输车，29层观景平台上能远眺0号码头气势恢宏的龙门吊，这个占地约5000亩的基地，承担着最为重要的生产任务，着力打造举世闻名的中国品牌。

“收获在金秋”系列劳动课堂是上海交通大学全面加强新时代大学生劳动教育工作的最新举措之一。学校积极探索校-区、校-企联合的劳动实践基地共建模式，首次推出“稻花香里说丰年”等丰收主题劳动技能课，把第二课堂劳动教育课程上到田间地头。

农业与生物学院2021级本科生徐彩霞说：“‘收获在金秋’劳动课堂丰富多彩的活动给我带来很多不一样的收获，第一次收稻谷、打稻谷，对于一个北方孩子来说是一次非常新奇的体验，最传统的割稻、打稻方式让我理解了南方秋收的喜悦，每一粒稻谷被打下的那一刻，脑海中便浮现出袁隆平爷爷欣慰的脸庞。第一次包大馄饨，像周围同学学习后包出第一个馄饨时的兴奋我至今难以忘怀，或精致或‘原始’各有特色的饺子冒着腾腾热气被端上桌的那一刻，内心全是满足与成就感。”

“‘一粥一饭，当思来之不易’，尽管经常在校园内看到‘节约粮食”“光盘行动’的标语，但在劳动实践之前，我并不是很清楚稻谷的具体生长方式和形态，也不知道它是如何走到餐桌上的。这次社会实践中，无论是收割稻谷还是在麦田中穿梭行走，都让我们暂时脱离了学校学生的身份，真正把手放在大地之上，这不仅丰富了我的社会阅历，更让我切身感受到农业生产劳作的不易。”安泰经济与管理学院2019级本科生高婕说道。

自2020年4月启动全面加强劳动教育工作以来，上海交大融合第一课堂与第二课堂教学资源，以劳动实践、志愿公益、社会实践、科技创新为抓手，建强第二课堂劳动教育，依托劳动教育通识课、劳动技能课、农民丰收节重要节点主题实践、劳动教育主题讲座、“劳动大接力”宣传教育等方式落实育人任务。

依托农业与生物学院的学科特色，上海交通大学试点打造“1+3”劳动育人模式，即以一门精品劳动教育思政课为核心，以生产性农业劳动、服务性实践劳动、创造性科创劳动三种劳动教育形式为载体，将劳动教育纳入课时，形成第一课堂与第二课堂相融合的劳动教育模式。“走进神秘的番茄世界”立足于第一课堂，面向全校学生开放选课，将劳动元素融入课堂教学各环节，在满足学生兴趣的同时，实现劳动教育与专业知识的有机统一。精品社团“葡萄与葡萄酒文化”深受学生欢迎，在学生高度热情的基础上，开设第二课堂，以理论与实践相结合原则，搭建了面向全校的劳动教育平台。

依托励志讲坛，学校开设系列讲座“劳模讲堂”，通过邀请“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳动模范，帮助学生开阔人生视野，树立正确的劳动观念和理想。其中，获得“时代楷模”闽宁协作援宁群体代表荣誉称号、扶贫剧《山海情》中凌一农教授的原型林占熺教授受邀就“我的选择”对话上海交大学子，讲述他的人生选择与奋战在菌草研究一线的心路历程，分享科技扶贫的经验，激励交大学子以之为榜样，把论文写在祖国大地上，肩负起科技减贫、科技兴国的光荣使命。

未来，上海交大将进一步强化劳动教育课程建设，创新劳动技能课实践载体，积极组织校、院两级建设校内外日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动教育基地，营造“劳动光荣、创造伟大”的校园文化氛围，有机结合思政教育、专业教育和劳动教育，构建“大思政”育人格局，全面落实立德树人的根本任务，扎实提升劳动教育育人实效。