为促进与世界各国青年学生的学习交流，保持各国优秀外国学生对汉语和中国文化的学习热情，按照疫情下本市教育对外开放“国际国内双循环”的工作要求，2021年“上海暑期学校”如期举行。19个学校25个项目班采用线上为主，线上线下结合的新模式，每班为期4-8周，共有来自90多个国家700余名外国学生参与。

今年，“上海暑期学校”运用课程录像、在线直播和一对一个别辅导等方式，开展“云学习”“云讲座”“云参观”，实现“云体验”“云交流”，一起来看精彩回顾。

为国际青年搭建友谊和共识平台，推动构建人类命运共同体

金砖国家项目由复旦大学承办，主题为“新冠疫情下的金砖国家合作与全球治理”，包含非传统安全合作、经济合作与可持续发展、教育与文化交流、金砖国家参与全球治理，以及金砖国家在新冠疫情挑战下的合作等议题。项目共邀请了10位来自金砖国家的知名学者和专家进行演讲，课程内容包含数字经济与知识共享模式、金砖能源转型、可持续发展、主权债务治理和新开发银行等新兴议题，顺应世界局势和金砖国家最新发展。

上海合作组织成员国和观察员国大学生暑期学校项目由华东师范大学承办，旨在对应上海合作组织的建设发展需求，提高上合成员国和观察员国青年对中国语言、文化、历史和当代生活的兴趣，促进彼此交流，为地区的友好合作发展创造条件。暑期学校的研修内容包括汉语学习、系列讲座与研讨会、圆桌会议、演讲比赛、创意竞赛、文化“云”体验等。

俄罗斯项目和中东国家项目均由上海外国语大学承办，项目旨在落实中俄青年友好交流，招生和培养有意愿学习中文的俄罗斯和东欧中亚俄语国家的青年学生，分为汉语言班和商务班。汉语言班学习汉语拼音、词汇、语法等基础课程，为学生打牢汉语基础；商务班课程内容主要涉及日程安排、汇率、维修、面试等内容，增强学生的运用能力。周末进行上海地标打卡、企业参访、城市生活体验等云游活动，组织中外学生进行线上交流，加深中外学生友谊。

欧洲项目由同济大学承办，主题为“设计驱动的未来社区”。项目基于共同构建全球未来社区智慧场景的目标，鼓励学生从衣食住行不同领域切入，对现有传统服务模式进行商业模式思考和服务设计升级，基于AI算法探索未来社区智能服务模块化设计，形成智能新零售、智能餐饮、智能出行、智能居住、智慧时尚等类型的智慧模块。在为期一个月的暑期学校课程中，同学们较为深入地了解了中国城市发展的现状和未来趋势，以及当下的有益探索。

加强和改进国际传播工作，增进多元文化的国际理解与友好往来

中国传统服饰项目由东华大学承办，以“可穿戴3D打印与中国传统服饰”为主题，运用最新的柔性3D打印技术来进行时尚系列产品的创新开发，内容包括3D打印理论与技术储备、中国传统服饰文化介绍、柔性3D打印时尚创意实践工作营。学生在国内外顶尖设计专家和导师的指导下，完成了设计创意作品集和3D实物打印，进行了作品展示。

中医药项目由上海中医药大学承办，在结业仪式上，十多位学生代表分别作了结业展示汇报。其中，来自澳大利亚的David同学主要分享了阴阳、五行、脏腑等中医基础理论，展示了自己运用针灸推拿手法的照片；来自加拿大的Erica同学通过视频形式分享了自己练习五禽戏的过程，以及中医膳食的做法；来自巴西的Flavio同学分享了中医药在巴西的发展历史和现状。此外，各位学员还以视频和图片形式展现了自己的剪纸、书法作品。

中国民乐项目由上海音乐学院承办，课程主要包括：专业指导课、专题讲座、学员论坛及汇报音乐会等。学校邀请了优秀的青年表演艺术家开展一对一器乐专业指导课，还为学员开设中国民族音乐、传统戏曲、古典文学、中医和功夫等讲座，全方位、立体化展现中国传统文化。今年还增加了学员论坛，让世界各国的学员们有机会交流自己国家的音乐文化，博采众长，兼容并蓄。最后，线上音乐会为大家提供一个展示学习成果和自我风采的平台。

中国戏曲项目由上海戏剧学院承办，众多知名京剧大师录制讲座，在线直播课程由四个工作坊组成，包括戏剧折扇、曲传统动作起霸、戏曲表演片段《战宛城》和《赵氏孤儿-说破》，分别由赵博砚、秦浩、牟元笛、于翔四位优秀的青年教师教授。不同国家、地区的学生汇聚一堂，跨越时空的距离，跨越语言的障碍，纷纷融入进中国戏曲这一古老而具有生命力的艺术之中。

中华餐饮项目由上海第二工业大学承办，学校将厨房搬上了云端，联合上海市餐饮烹饪行业协会，把餐饮文化基础知识、烹饪实践、企业考察、汉语学习、旅游餐饮文化体验、知华讲座等内容进行了编排，为远在法国、俄罗斯等异国他乡的中华美食爱好者传播了“中国味”。

武术项目和乒乓项目由上海体育学院承办，项目设武术专项、文化体验、专业讲座、实地考察等单元，使海外青少年学生通过学习、聆听、观摩、游历等方式全方位感受中国。乒乓球项目开展乒乓球训练课程讲解、乒乓球历史文化及战术分析讲座、国际乒联博物馆（中国乒乓球博物馆）藏品介绍、中国文化和上海风情体验等丰富多彩的活动。专业教练员与志愿者团队还可以为学员提供线上一对一乒乓球技术指导，为每位学员制定个性化授课。

中国商务项目由上海财经大学承办，由商务汉语课程、中国商务前沿专题讲座、中华商务文化专题讲座三大板块构成。项目立足中国商务文化，立足上海金融中心的定位，聚焦中国经济政策和热点问题，使来华留学生了解中国商务文化的独特理念和中国商务习俗，理解中华商务价值观。

育新机、开新局，创新平台为中外学子交流提供专业视角

当今世界正处在一个急剧变化的时代，世界各国在努力探索符合时代特点的教育模式和改革方向。上海高校积极探索线上教学和国际课程相结合的方式，升级打造“上海暑期学校”的品牌与质量，扩大国际影响力。

上海大学连续两年线上举办暑期学校，今年共有来自不同国家的四百余名学员在线完成课程。学校围绕汉语、中国文化、中国经济、中国美术、中国影视等八大板块，整合本校优质教学和科研资源，一共开设了14场主题线上讲座，40课时的汉语课程和多场精彩的外景参访等。

上海交通大学的创新实践夏令营，以“大健康背景下社区的挑战与机遇开发”为主题，探索将“体医养康护融合”的健康体系融入15分钟生活圈的规划中，为中外学生提供一次中西文化交流、产学紧密结合的创新与实践机会。夏令营通过实地调研、问题定义、概念凝练、原型测试、方案优化等设计思维过程，形成社区内“体医养康护”等问题的解决方案。

“上海暑期学校”精彩纷呈，听听学员们怎么说？

黄雯静（马来西亚籍参加2021年“上海暑期学校”RCEP地区海洋项目）：汉语课、中华文化体验课、海洋领域相关课程都让我赞叹不已，我开拓了眼界，提高了环保和传承文化的意识，疫情无法阻拦学习的动力，交流活动可以无国界。感谢上海海洋大学为此次项目付出的一切，希望今后能亲自来中国学习。

奴茹（马来西亚籍，参加2021年“上海暑期学校”亚非国家项目）：在马来西亚，有一句谚语“Tak kenal maka tak cinta”。这句谚语的意思是“不知道然后不爱”。我认为学习汉语与这句谚语有关。起初，我只是跟着我的朋友学了汉语，学得越多，我越发现汉语是一种非常美丽的语言。虽然学习越来越难，但我很高兴能更多地了解这门语言。很遗憾今年不能去上海，但每一节课都很愉快。

Oliver（澳大利亚籍，参加2021年“上海暑期学校”中华政治法律文化项目）：华东政法大学的线上暑期学校，让我初步认识了中国深厚的法治文化传统，感受中国法治建设发展。这次特殊的线上学习形式新颖、内容丰富，大家不仅学到了知识，更结识了志同道合的新朋友，希望以后有机会能到上海学习深造。

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教育开放增效提质 

继续打造上海教育的国际品牌

自2008年起，上海市实施“上海暑期学校”项目（Shanghai Summer School，简称“3S项目”）。该项目由市教委总策划，由上海的19所高校利用暑期期间举办为期一个月的短期留学项目，接受来自世界五大洲国家和地区的青年学生来沪学习。14年来，已累计接收5000名余名外国留学生参与，进一步推动了各国青年之间的交流与合作，吸引了优秀的外国学生体验中国、了解上海，是上海教育的品牌项目。“上海暑期学校”项目，曾获得2011年、2015年和2018年上海市“银鸽奖”优秀项目类二等奖。

今年，在党的百年华诞之际，习近平总书记给北京大学留学生们回信，充分体现了党中央对来华留学事业的高度重视和对广大来华留学生的亲切关怀。最新发布的《上海市教育发展“十四五”规划》提出，教育对外开放提质增效，是上海教育国际合作在新时代下的更高要求。“十四五”期间，上海将继续坚持扩大教育对外开放不动摇，继续打造上海教育的国际品牌，继续增强教育国际化的上海特色，为建设“人类命运共同体”作出上海的努力与贡献。