离开学还有一周，准小学生和家长们一起先在线“学”起来了！8月21日，华东师范大学附属外国语实验学校300多名一年级新生和家长，与校长、老师在线“见面”，接受新生入学在线教育。防疫教育和幼小衔接，是一年级新生入学线上教育的第一课。

因为防疫，这届一年级新生在“幼升小”报名时，没有和家长一同去小学参加现场验证，对小学校园充满了陌生感和新奇感。改变新生家长的一些错误做法，先对家长提前进行“培训”，顺利做好幼小衔接的过渡，也有助于新生更好地适应全新的小学生活。  

与校长、老师在线“见面”

就在前几天，华外实验一年级（6）班学生洪逸歆收到了学校寄来的入学通知书。“这张精美的小学入学通知书值得珍藏！”21日，洪逸歆通过腾讯课堂的在线形式，参加了一年级新生入学线上教育。虽然还不能踏进校园，但全班40名学生跟着班主任、数学老师刘诗画的在线视频，认识了不久即将进入的校园。

“背着书包来上学，走入校门问声好，进到教室手消毒，午餐节粮争光盘……”在线入学教育中，准小一新生跟着老师学习小学一日行为规范，特别是防疫期间，还要做好卫生保健。在“读一读、看一看、练一练”中，逐步体验幼小衔接。

根据以往的经验，刚进入小学后，有的一年级新生还没有完全自理的能力。午餐时，老师盛好了汤，孩子自己端着汤碗走回座位的几步路，也会走不稳，容易把汤翻掉。“开学前这段时间，家长要逐步培养孩子的自理能力，养成‘自己的事自己做’的习惯，可以从整理书包、准备文具用品等小事做起，同时注重培养良好的作息习惯。”刘诗画说，入学后的一个月都是一年级新生的学习准备期，这个月里，帮助孩子慢慢养成好习惯。 

引导孩子顺利度过入学适应期 

暑期宅家，孩子每天可以晚睡，早上睡懒觉，但到了上学后就要早起；35分钟的一节课要坐着，上课时哪里都不能去，周边的环境都是课桌椅，可能有约束感；课间也没有点心时间，防疫期间还要分时段进出学校；校园里除了老师，还有保安、保洁阿姨等，孩子需要学会与各种人相处……幼小衔接阶段，小学与幼儿园存在诸多方面的不同，有的孩子不适应，一上学就头疼、生病，一到双休日就自然“痊愈”了。

华东师范大学附属外国语实验学校校长夏海萍说，和幼儿园相比，小学一年级的学习生活全然不同，对于小学一年级的学习生活，重视孩子的习惯养成至关重要。结合当下防疫客观情况，今年学校开展全体一年级新生的线上入学教育，就是希望通过在线入学教育这一活动，对学生进行开学前的防疫宣传教育，开展学生心理健康教育，帮助并引导孩子顺利度过入学适应期，培养一年级新生逐渐养成良好的学习、行为习惯，成为一名小学生。

“虽然此次入学教育在线进行，新生可能缺少对校园实实在在的感觉，但班主任老师用视频引导，让孩子在线浏览了校园、教室、茶水间等，明白要错峰上下学、入校前先排队测温、洗手等，让一年级新生从小掌握良好的时间管理，养成学习好习惯，培养文明礼仪。”一年级年级组长、美术老师李娟说，特别是学校还向一年级全体新生邮寄了纸质版的入学通知书，寄语学生在未来五年的校园生活中，为崭新的小学生活涂上最亮丽的底色。

李娟还提醒，临近开学，孩子不宜晚睡，保证充足睡眠，迎接学习生活。从书包整理到整理课桌，都要逐渐学会自理，开学后还不能将任何手表、手机等新颖的电子产品带入学校，希望学生、家长与老师共同配合，做好幼小衔接，让好习惯终身受益。

图片来源：学校提供