在上海完成高中学业时，也能获得美国蓝带高中的文凭？在近日举行的上海市文来中学国际部与美国格林威尔公立高中文凭合作项目发布会上传出消息，从2020年7月起，进入文来高中中美部就读的新生将同时在格林威尔公立高中注册学籍，这意味着这些学生在高中毕业时将获得“双文凭”，并大大提升申请国际知名大学的成功率。

携手蓝带高中，文来学子可获得广泛认可的“国际文凭”

据了解，格林威尔公立高中位于宾夕法尼亚州格林威尔市（Greenville，PA）是一所美国蓝带高中。它的前身为宾夕法尼亚高中，是当地最好的高中，是美国顶尖高中的典范之一。而蓝带学校的称号是美国中小学能获得的最高荣誉，到此为止，美国仅有3.9%的中小学获此殊荣。

文高国际部中美课程总监CraigRamsey介绍，通过两校合作，文来中学国际部学生在满足毕业要求后，不仅能获得本校的高中毕业证书和上海市教委提供的上海市高中毕业文凭，还将获得由宾夕法尼亚州教育部监督下的格林威尔高中的文凭和官方成绩单。

“相信这对将要申请进入大学的学生来说将是一个重大的帮助，因为这样的证书和成绩单也直接意味着他们已经达到了以英语为母语的同龄人相当的能力、技能和水平。”CraigRamsey表示，“我们的学生不仅可以用这张文凭和成绩单来申请美国的学校，而且可以获得加拿大、澳大利亚和英国的大多数大学的认可和接受。”

值得一提的是，2015年以来，文高国际部和格林威尔高中已经建立了友好的姐妹校合作关系。多年来，一批批进入格林威尔高中就读的文来高中学生已经毕业并考入了声誉良好的海外大学。此次两校牵手深度合作，文来的学生除了获得广泛认可的国际性文凭外，还将受益于更加优越而丰富的课程。如，学校将拓宽科学课程，增加选修课数量，给学生提供更多元的成功途径，以更好地迎接全世界范围的激烈竞争，更好地为大学升学和未来的挑战做好准备。

“希望在如今这个不确定和复杂的国际环境中，在两所学校之间架起了一座桥梁，让文来高中的学生能够在毕业之前，不出国门，就能接受地道的、正规的、世界级的国际教育。”CraigRamsey说。

“我相信，这个合作表明了我们对学生未来教育的承诺和信念，即优质教育必须满足学生的发展需求，让学生们能够‘在一个不断发展变化、充满无限可能的世界中茁壮成长’，这正是我们文高国际部的愿景，我们也正在为实现这一目标不断努力。”

中西优势互补，培养具有中国精神、国际视野的未来公民

据了解，上海文来高中是由七宝中学创办、民办协作、独立管理的七宝中学教育集团核心学校，闵行区首批实验性示范性高中。学校2006年引入国际课程，2009年正式成立上海市文来高中国际部。经过多年的摸索和积累，文高国际部于2014年成为上海市教委批准通过的首批21所国际试点校。

“目前国际的大背景下，全球化已从贸易、商品、金融、资本的流动进入到了人才的激烈竞争。”文来高中校长黄健表示，“面对新形势下的国际型人才的要求，文高国际部一直致力于课程融合与课程创新的探索，目的就是为了不断顺应时代的需求，通过教育理念和国际课程的不断创新与发展，为社会、为国家培养出最具国际竞争力的人才。”

令人欣喜的是，历经14年的考验和积累，背靠七宝中学教育集团强大的资源宝库，文来高中拥有了全球超过30多所优质的海外姐妹高中，包括公立蓝带高中及优质名牌私立高中。据介绍，该校的美高课程采用小班制授课、双语衔接课程、全外教强化课程、以及分层选课，全面培养学生的学术能力、语言能力、创新能力以及批判性思维。

“格林威尔蓝带高中非常重视培养学生的成就感与使命感，经过密切的合作交流，我们真切地体验到了他们严谨却又先进的课程体系，严格却又人性的学生管理制度，激烈却又良性的学习竞争环境。所以我们决定进一步深入合作，融合两校最优资源，强化国际课程体系。”黄健说。

据介绍，两校的课程融合，一方面延续和发扬文来美高课程的传统优势，另一方面借鉴和吸收格林威尔高中先进的教育理念和教学实践，形成适合中国学生特质和促进个性发展的中西融合的国际高中课程。“我们希望，通过中西方学科的优势互补以及优秀传统文化的不断强化，培养出具有中国精神和国际视野的未来公民，并能凭借优秀的全球意识和跨文化技能、批判与创造思维、沟通协作和信息技能，在愈演愈烈的人才竞争中取得成功。”