直击!沪上初高三复学首日平稳有序

来源:上海教育新闻网

作者:金寒草 刘时玉

时间:2020-04-27 14:58:17

告别漫长寒假,背上书包,带上口罩,回到想念已久的课堂。4月27日,是上海初三、高三学生返校复学第一天。学生在学校如何保障防疫安全,特殊时期的校园里又发生了什么变化?今天,跟随记者的镜头,直击沪上返校复学现场。

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早6点41分,上海市复旦实验中学迎来了第一位返校的同学


学生经过公共热感应通道


申城迎来初三、高三返校复学首日


“一校一策”,区校合抱齐心防疫

华东师范大学第一附属初级中学一大早就敞开大门迎接“神兽”归来。还未到八点,就陆陆续续有学生进校。校门口设置有热成像筛检仪,学生和教职员工在校门口出示“绿码”后,经检测体温正常方可入校。

夏菁和往常一样六点半起床,早读后打开微信群查看班主任发布的通知。在上“网课”的日子里,她仍然保持着早起的习惯。前一晚,在整理书桌时她把口罩、湿纸巾、洗手液、保鲜袋等一一放进书包,为第二天返校做好准备。复学第一天,原本坐公交上学的夏菁选择提早出门步行十五分钟来学校,既是考虑到防疫安全,也不希望返校第一天就迟到。

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返校学生在上学路上
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学生们正在上政治课
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同学们的“防疫物资”包括口罩、纸巾、湿巾纸、洗手液、保鲜袋等

和初中部相距不到400米,华东师范大学第一附属中学今天迎来了220名高三学生返校。学校门口设置蛇形入口,师生排队间隔1米,有序地步入教学楼。每间教室门口张贴“教室使用指南”和摆放消毒用品,规范疫情期间在校行为。进入教室后,记者看到,课桌与课桌间均相距1米,班主任对每个学生们进行二次观察询问。在教室里,记者未见有一个学生脱下口罩。

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返校学生经体温检测正常后才可以进入学校

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一间高三教室的墙上挂着写有“2020年秋季高考只有71天”的牌子


初三高三率先复学,是学校抗议防疫工作的“试金石”。随着全市全面复学的临近,校园防疫面临巨大挑战。上海市市东实验学校是一所十二年一贯制学校,今天迎来初三、高三学生同时返校。记者在现场看到,学校方面在校门口设置了4根通道,并安排了11名老师和4名安保人员对返校学生进行引流。据校长沈洪介绍,当三个学段全面复学后,学校将开放两个校门,分年级分时段错峰上下学,同时与社区、公安等部门联动,加强车流、人流的引导。“很久没有见到同学们,有很多话想聊。”在校门口,初三学生董奕祯在接受采访时这样说,但她也告诉记者,会“克制一些”相互间保持一定的安全距离。

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老师为学生测量体温


返校后,怎么上课?怎么吃饭?怎么课间休息?……记者了解到,“防疫演练”成为不少学校的复学第一课。上海理工大学附属实验初级中学对返校的初三学生进行了“实战”培训,内容包括收交作业、文明如厕、安全饮水、食堂进出路径、室外健身活动等。

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上理工附属实验初中的学生正在进行大课间的室外健身活动

午餐时间也是校园防疫的重中之重。华师大一附中在食堂餐桌上安装了隔板隔断,每个学生“对号入座”,在固定座位上用餐。学校还特别在食堂门口安装了洗手台,设置一排感应龙头,方便洗手。

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华师大一附中在食堂门口安装了感应龙头方便学生餐前餐后洗手
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食堂餐桌上安装了隔板隔断,每个学生“对号入座”


回归校园,线上线下“无缝”衔接

当被问及“是否想念同学/老师”时,不少师生笑着说,“我们天天都在网上‘见面’呢”。当学生们渐渐习惯“网课”的教学模式,如何做好线上线下的教学衔接?

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同学们在课间交谈


据华东师大第一附属初中副校长王穗介绍,针对初三年级即将面临毕业升学考试的特殊情况,学校各学科备课组结合线上教学监控情况,正重点开展学生学习易错点、易漏点和易混点的排查。复学前两周,老师将根据排查数据复习和巩固知识点,加强对学科知识结构的梳理,预计一个月后进入稳定的常态教学,确保出初三学生两个月的复习时间,全力以赴应对中考。

“在线上教学的过程中,我们的老师和学生都掌握了这种现代化的教学模式,回到线下后,线上教学的经验也应该保持下去。”王穗表示,线上教学更灵活、更个性化、更有针对性,比如特殊时期课后答题就可以搬到线上进行。

“线上线下教学衔接是一项分阶段逐步实施的系统工程。”针对线上线下教学衔接的顾虑,沈洪表示,市东实验学校在学习心理、学习习惯、教学内容与策略等方面做好充分准备,为学生返校学习保驾护航。

据介绍,市东实验学校的衔接工作主要分“三步走”——

第一步是学习心理的衔接。学校在复学前数周增加线上年级会、线上班会频率,点燃学生们的学习激情。针对不同学段,市东实验学校分别制定小学和中学版的《新冠肺炎疫情防控期间心理健康工作方案》,聘请专家进行教师心理辅导培训。此外,还设置每周一节心理课,通过专业辅导帮助学生树立战胜困难的信心。

第二步是学习习惯的衔接。学校提倡,在线上学习最后阶段,教师教学逐步减少对电子媒介的依赖,帮助从学习方式上向线下学习回归。另一方面,学科组正深入研究线上线下教学优势的融合,希望通过重建学程设计、线上定制辅导、利用平台资源自主设定学程等方式,使线上线下学习模式有延续性。

第三步是教学内容与策略的衔接。目前,市东实验学校正利用信息化平台制作学科阶段自测卷,通过学生自愿参与,评估学生学习水平,为复学后教学内容调整打下扎实的基础。鉴于网课互动的局限,复课后学校将更重视课堂问题的“逆向设计”,促进学生对知识结构化的思考和整理。

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高三年级回归课堂教学


全市16区织密“防护伞”,筑牢“保护墙”

值得一提的是, 在上海市委、市政府的高度重视下,上海各部门有效协同,合力为学生安全有序返校织密“防护伞”、筑牢“保护墙”,在前期充分准备、扎实演练、督查落实的基础上,以严格要求做好返校开学工作,现场平稳有序。

返校复学当天,杨浦区与交警、社区街道协同联动,组建教师志愿者队伍,充分发挥学校护导作用,维护进出校门秩序,严格落实“校外无关一员一律不准进校”“师生进校门前一律核验身份和检测体温”等“五个一律”,切实提升校园疫情防控和安全防范水平。

此外,该区围绕加强中小学生爱国主义教育和思想政治引领,做好公共卫生知识普及和心理疏导,鼓励学校因校制宜组织学生上好复学第一课。一些学校结合中宣部、教育部《复学第一课》开展教育和演练,上了一堂严肃的公共安全教育课;一些学校围绕“讲述战疫故事”,上了一堂深刻的爱国主义教育课;部分学校针对开学后学生可能出现的心理不适,做好心理辅导和人文关怀,开展了一堂生动的心理疏导课。

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上理工附属实验初中以“梦想在心 奋斗担当”为主题举办复学第一课

记者还了解到,闵行区在各中小幼学校等单位的每个校区入口处,统一安装一台热像式体温筛检仪。返校开学前,教育局牵头,联合区卫健委、区疾控中心、区公安分局、区市场管理局和各街镇教委,对全区83所公民办中学进行了防疫和开学准备工作的现场督查。

在此基础上,该区精准掌握所有师生员工返校前14天的健康状况和行程。师生员工在进校门前一律进行身份核验、体温检测,查验“随申码/健康码”绿码。据介绍,中小学生在开学前三天,将由本人或家长向学校提供“随申码/健康码”绿码和相关证明材料。

另据了解,不少区教育局还坚持疫情防控和保教保学两手抓,制定区级课程与教学工作方案和学校线上线下衔接教学方案,鼓励学校因时因地创造性开展工作。如,虹口区通过课堂教学、课后作业、问卷调查和个别交流等多种形式,评估学生线上教学效果,对学生在线学习的问题进行筛查、归类,制定补充教学内容清单,帮助部分学生尽快修补完善学科知识体系,积极形成返校学习的良好状态。

据介绍,区教育局层面也积极关注关心高三、初三等重点学生群体,结合升学考试时间节点和总体复习进度,及时诊断居家在线的学习效果,排查学生的学习易错点、易漏点和易混点,做好对学习进度、难度把握不准确等情况的纠正,制定全面而有针对性的查缺补漏举措。

记者 金寒草 刘时玉

摄影 谈乐达 何思哲 郑逸洁 赵旭华

责任编辑:金寒草
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