日前，教育部印发通知，决定组建全国学生心理健康工作咨询委员会（以下简称咨询委员会），切实发挥专家的咨询和辅助决策作用，提高学生心理健康工作科学决策水平。该咨询委员会将在教育部领导下，承担全国大中小学心理健康工作研究、咨询、监测、评估、科学普及、引领指导等职责，每学年至少组织一次覆盖所在片区省份的重大活动，对片区大中小学生心理健康状况进行一次评估，准确把握学生心理健康工作的现状、发展动态、存在问题及工作建议。

最近，江苏省常州市河海实验学校公布了3年来的跟踪案例分析情况，结果显示，虽然提前学的学生在开始时确实会领先，但是随着时间的推移，这种优势会逐渐消失。因此，提前学的意义不大。

日前，2023年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆举行。据了解，2023年全民终身学习活动周，以“让学习成为一种生活方式”为主题，坚持政府统筹、央地联动，教育牵头、全民参与，广泛开展主题阅读、数字阅读分享、线上社会大讲堂、“社长（总编）荐书”等活动，推动全民阅读进学校、进社区、进乡村，营造全民学习氛围、打造全民学习生态。

为落实《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》，深入实施青少年急救教育行动计划，近日，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》和《第二批全国学校急救教育试点工作指南》，公布第二批全国急救教育试点学校名单。

2020—2023年共安排中央预算内投资约36亿元，新建48个地市级以上托育综合服务中心；33个城市（区）被命名为第一批全国婴幼儿照护服务示范城市；《家庭托育点管理办法（试行）（征求意见稿）》发布……新时代以来，我国逐步建立完善相关政策法规和标准规范，不断扩大托育服务供给，为更多家庭带来便利。

“2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由有关高校从在校生中遴选培养”“2024年起，高水平运动队考生文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩；专业测试全部纳入全国统考，由体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关校考”……近日，教育部办公厅印发《关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，反映高校招生选拔机制改革诸多新动向、新趋势，回应了社会各界期待。

在2023“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上，《逃出大英博物馆》的主创来到现场，化身“思政讲师”，讲述创作的心路历程。“也许没有国人能笑着从大英博物馆走出来”，这部短剧引起了广大青年的强烈情感共鸣，文物回归牵动着每个人的中国心。这部思政微短剧的火热“出圈”，足以体现出新一代青年守护文化基因的热情和期盼家国永安的爱国情怀。

学校是人才培养的重要场所，也是意识形态工作的前沿阵地。学生群体个性鲜明、思想活跃，具有较强的集体行动能力和利益表达意愿。做好学校接诉即办，是首都城市治理和服务保障民生的关键一环。

11月15日，第一届全国学生(青年)运动会在广西南宁落下帷幕。十余天里，来自全国各地的两万多名青少年运动员在青春赛场上追逐梦想、在切磋技艺中取得进步、在交流活动中收获友谊，共同成就了一场“简约、安全、精彩”的体育盛会。

近日，《中国青年报》报道了上海外国语大学附属外国语学校对生涯教育的探索，引发网友对生涯教育的关注。上海是全国最早启动“成建制”生涯教育探索的省份。其他地区的许多学校也陆续开设生涯教育，在帮助学生了解自己、了解职业，进行专业选择等方面起到了一定的积极作用，但是在实践中仍然存在理念落后、顶层设计不足、系统性不强、实效性不足等问题。

近日，浙江省嘉兴市政府网站公布了嘉兴市教育局对政协委员“关于消除体育教师与其他教师同工不同酬现象的建议”的回复，表示将切实争取财政支持，探索将教师参与课外体育辅导纳入单位绩效工资管理。

近期，教育部联合公安部、国家消防救援局开展中小学生校外培训“安全守护”专项行动，全面守护中小学生培训安全。针对舞蹈、体育等以身体训练为主、较易出现伤害风险的培训活动，教育部特别作出校外培训安全提醒“五不要”：一不要在无安全保障的情况下进行培训，二不要过早对孩子进行过强柔韧训练，三不要过度对脊椎和腰部做外力挤压，四不要做过高难度系数的训练，五不要让孩子练习与身心健康不符的内容。

近日，“消失的课间十分钟”问题受到广泛关注。课间本应充满欢声笑语，如今却变得越来越安静。由于学校物理空间受限、家长诉求多元、学生管理难度大、教师行政责任多等原因，目前有学校限制学生课间活动的区域，导致“课间圈养”现象的出现。对此，家长有看法，社会有意见，教师很无奈，学校很迷茫。

“六年级开始，我明显感受到了学业压力。”近日，宁波市海曙区南苑小学一名学生在午饭时间向校长说出了心里话。“现在是学本领的时候，不要太在意成绩，只要不断努力就好。”校长耐心开导。据报道，从这学期开始，每周五中午，该校党支部书记、校长方义勇会与一批学生共进午餐，边吃边聊，倾听孩子们的心声。

当前，国家银龄教师计划有序推进，在搭建老有所为平台、挖潜退休教师资源优势方面成果显著。高校作为人才培养的主阵地、知识分子和专业人才的聚集地，历经几十载光阴沉淀，生长出了自身所特有的人才“富矿”——银龄教师。这支队伍具有天然的育人属性、丰富的育人资源，具备创建高质量育人平台的能力，应当融入思想政治工作大格局，为推动“三全育人”体系建构，高质量开展大学生思政教育增效赋能。

随着新课程、新教材“双新”的推进，学习空间的重构、教育技术的广泛普及和使用，教育要高质量发展还需要与时俱进的一个关键环节就是“师资”，需要培养适应现代教育需求的新型教师。

据报道，上海市群众艺术馆目前是全国最火的公办夜校机构，在其今年开设的秋季班线上报名启动当天，有65万名学员在线争抢1万个课程名额。不仅如此，广东、浙江等地也涌现出丰富多样的夜校课程，以及针对年轻群体的文化活动。

当前，有些人急着“抢跑”，教学赶进度、学生重成绩、社会事务“进校园”，都需要立竿见影的“成效”以示业绩。在课业方面，义务教育阶段因为有着严格的进度限制，相对不太明显，而在高中阶段，着急往前赶的情况普遍一些。一些学校三年时间差不多要留出一半进行复习。这让教育过程变成了单纯的知识学习过程，知识积淀过程变成了做题的技术训练过程，积累了公式和重点，少了消化吸收。这种做法毫无疑问已经偏离了教育的初衷。

最近，有家长在浏览某社交平台信息时发现，不少体育培训机构或教练推出“体育上门私教”“上门体能培训”服务。不少家长既好奇，也很疑惑：这上门教课的体育老师，靠谱吗？有记者在社交平台上搜索发现，不少机构或教练推出上门体育服务，培训项目多样，甚至还有人专门上门教跳绳。

“每天科普一个医学小知识。你真的会洗头吗？三甲医院医生教你正确洗头。”这是某平台上的一则医疗科普视频，一位身穿手术服的“医生”面对镜头，演示如何正确洗头。这样的医疗科普短视频如今在各平台层出不穷。一些博主在获得大量关注后，还会将流量变现，向用户售卖药品和医疗服务。