星光璀璨耀青春精湛技艺靠“匠心”

2017-05-18 15:05:46    来源:上海教育新闻网    作者:张蓉 徐慧杰
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【星光有约】

在嘹亮的《璀璨星光》歌声中,第七届“星光计划”职业院校技能大赛拉开了帷幕。2017年5月6日-7日,7个中职项目和3个高职项目的决赛在上海科技馆展开了激烈的角逐。

今年的“星光”大赛,参赛项目与全国技能大赛和世界技能大赛标准、要求相衔接;德国学生也首次来到“星光”舞台献艺——电气安装与维修项目是德国学生参赛的项目之一,因此备受关注。

赛场当战场整体、细节皆重视

在电气安装与维修项目场外,辅导老师目不转睛地看着自己的学生,恨不能跳进场内为学生助力。而场内的学生却显得从容淡定,虽然其间也出现过为了一个问题皱眉、轻声耳语、互帮一把,但从整个流程可看出,学生是训练有素的。全场有9组、每组有2名同学合作完成比赛项目——要求在规定的4个小时内,独立完成书面解答与实际操作等五大模块工作程序的比赛。赛手们分工明确,配合默契,有条不紊地在完成着各个步骤,受到行家的好评。

电气安装与维修项目是整个电气专业中最强调技能及规范操作的细分项目之一,比赛内容包括:配电线路的安装、电气控制箱的安装与调试、照明灯具与插座的安装、照明与动力线路的敷设与布线、各类电机和传感器的安装与调试、常用机床控制电路的故障排除。来自大众工业学校的汪超和童亦磊两位参赛选手将电线井井有条地归类放在指定的位置,认真仔细、忙而不乱的比赛情景给人们留下了良好的印象。结束时,汪超对记者说:“电气安装和维护这个项目特别需要‘团队’的默契协作。由于操作空间很狭小,两个人挤在一起很不舒服,很不习惯,但我们都想法克服与解决了。在时间分配上,一个人做得快一个人做得慢的问题,我俩很快就协调好了。”“现在的成绩也是我们把赛场当战场,对赛程中整体与细节都认真对待的结果”,童亦磊补充道。

难易不“大意”能力、经验巧融合

星光大赛,不仅让选手们得到了锻炼与提高,也为广大职校生“打开了几扇窗”——提供了学习新技能的机会。来自上海科技管理学校陈建辉,原是学数控专业的,且拥有电工初级证书,在与同校不同专业的的学生徐嘉豪同台合作比赛中,除了认真负责好初级部分,还细心地向徐嘉豪学习,掌握了新的技能。“如弯管子这一基础动作,看似简单却非常不易。若管子过长就不好弯,过短就达不到要求”——陈建辉曾为此焦急万分。学成后,他说,弯管子失败时不能急,越急越弯不好。失败了,从中寻找规律,只有虚心、细心、耐心加恒心,还有要摒弃考虑“个人面子”的私心杂念,才能掌握好弯管子这项技能。

看似简单的“挂箱子”,其实也是很有讲究的,不得法就会前功尽弃——因为箱子特别重,挂时不将位置固定牢,就容易歪掉……选手们本着无论难均或易不大意,竭尽全力在比赛中出彩。

大赛,不仅磨练了选手的心理承受能力,提高了他们日常动手能力。比如做硬线,做形状前要用螺丝刀先拉直,这样比较省力;还比如可以用老虎钳中间平滑部分弄出直角,看上去比较美观……诸如此类的小窍门,在能力与经验的融合中得以积累,“战时”即可信手拈来。

中外同竞技互补长短共提高

利用赛中间隙,记者对德国学生的参赛情况进行了专访。据与德方师生直接联系的教师说,提前两天赴上海与中国学生一起训练的德国学生,给人留下了深刻的印象:他们格外较真,在精细方面尤其令人赞叹。但他们不追求速度,这与四周来一直追赶时间的中方学生形成了鲜明的对比,所以也带来了压力和动力。

“在技术交流上,德国学生和中国学生没有什么不同”,此次带队前来的代根多夫第一公立职业学校副校长安吉拉和专业教师克里斯蒂安不约而同地说。在克里斯蒂安看来,德国和中国在职业技术领域交流越来越多,对学生而言,面对的先进技术设备是一样的,培养方案也有共通之处。“有机会来这里交流,非常令人兴奋。”他们说。此次活动虽只邀请了两位德国学生前来参加比赛,但中国的学生从中看到了德国学生学以致用、认真严谨的态度,也从他们身上获得了一些经验;德国学生也认为从中国学生身上学到了宝贵的东西。

此次大赛,迎来了职业教育传统强国的德国学生,体现了上海职业技术教育与国际化的对接,积极呼应了中国(上海)目前正在积极申办2021年第46届世界技能大赛。

“弘扬工匠精神,创造精彩人生”为主题的“星光”大赛,是展现当代职教生风采的重要平台。在两年一届的“星光”赛场上闪亮登场,虽然时间有限,但是职教师生所付出的心血与汗水,磨练的意志与毅力,都将进一步促进我国职业教育的发展。

 

 

“星光之约”记者团 上海市现代职业技术学校 张蓉(生)/徐慧杰(师)

 

责任编辑:陆芸
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