来源:微言教育
时间:2024-09-15 16:00:00
日前,2024年度全国教书育人楷模名单公布,12位老师入选。今天,一起走近江西省萍乡市芦溪县特殊教育学校党支部书记、校长刘小清的故事,看她如何将所坚信的“爱是育人良方”融入28载教育生涯——
启智润心 点亮心灯
“没有爱就没有教育”,爱得越深,教得越好。家住莲花县的芬芬曾就读于芦溪县特殊教育学校,由于离家太远,周末不能回家,刘小清便将芬芬等3个孩子带回自己家里,与自己的孩子同吃同住同睡。通过潜移默化的影响,性格偏激的芬芬变得善良、懂事了,学会了关心、帮助他人,拥有了一颗感恩的心。经过学习,掌握了一技之能的芬芬毕业后在南昌一家刺绣厂找到了工作,用第一个月的工资买了一双鞋送给刘老师,刘小清一直像宝贝似的把鞋珍藏在办公室里,这是她心底小小的幸福。
刘小清在教聋哑孩子拼读卷舌音时,总是拿着学生的手贴在自己的喉部、腹部,让学生能够用他们的手感觉声带的颤动、气流的强弱。教说话时,用压舌板放在学生的舌头上,教学生舌头该怎样用力;再让学生边照镜子边观察口形进行练习,几十遍,甚至几百遍,即使她已经口干如火、喉咙干痛,只要听到孩子们开口发出一个读音,她就会感觉自己不愧为一名特校教师了。
燃心为烛 师爱无声
作为校长,刘小清总是把路途最远、家境最贫困、残疾程度最重的残疾孩子的送教工作留给自己。娟娟患有脑瘫,智力低下不会说话,生活不能自理。通过送教工作的不懈努力,在刘小清、家长和娟娟的共同努力下,娟娟能够独自行走了……
为了让残疾孩子有尊严地生活,她带领教师们积极开设了书法、陶艺、烘焙等特色课程。学生的200多幅美术作品在各级各类比赛中获奖,其中10余幅科幻画作品先后荣获国家、省级一、二等奖;智障学生在省特奥田径比赛中荣获2枚金牌、1枚铜牌;舞蹈节目获得省市一、二等奖,登上2019年第一期江西好人发布仪式的舞台,代表萍乡市参加江西省残疾人艺术节展演。
恒心引领 守正创新
为了提高学校的教育教学质量,刘小清带领团队大胆改革,创新美术课堂,主持课题《运用多元智能培养聋生美术创造力的研究》成功立项,不断提升传统绘画课的教育实效。从听障学生课堂延伸到智障学生课堂,从美术课延伸到了劳动课、语文课……课题研究的效果越来越明显,学校的教研氛围越来越浓厚,教师的专业水平得到了很大的提高,促进了学校的持续发展。
经过多年的实践,她带领团队探索出残疾儿童“教康一体化”美术教育实践模式,获得江西省教学成果二等奖;《赋能协同“普校-特校-家庭”三位一体的融合教育整个支持模式》荣获全国优秀融合案例。2015年以来学校已完成9项课题研究,目前还有6项课题正在研究中。
热血奉献 践行初心
扶贫助学是刘小清爱心奉献的另一种人生诠释。身患重度智力残疾及癫痫的小垒,从小失去母爱,无自理能力,父子俩相依为命,家庭条件十分困难。在送教时,刘小清买了20只鸡苗和20斤饲料送到小垒家,等到小鸡长成后再回购。近年来刘小清累计捐款捐物达4.8万余元。
刘小清充分发挥党员的先锋模范作用,努力挖掘和传播本地的红色文化,深入学校、村(社区)开展“师德师风”“红色故事”“家风家训”宣讲,丰富文化生活,助力乡村振兴。她走遍芦溪县每一个乡镇、所有的中小学校,2023年荣获全省基层理论宣讲先进个人。
细耕慢耘,逐光而行。刘小清坚信:有爱就有希望。“园丁辛勤一堂秀,桃李成荫四海春”,残疾孩子的美丽嬗变是她扎根特殊教育最好的见证,也是刘小清一生无悔的追求!
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来源 |据江西省教育厅微信号